Проекты

Краткое описание

«Киберволонтер» - это образовательный проект, направленный на противодействие распространению противоправного контента в сети интернет, профилактику киберпреступлений, кибероборону, обучение молодежи информационной грамотности и безопасности путем проведения регулярных информационно-просветительских мероприятий в формате лекций, мастер-классов, вебинаров. Проект призван собрать увлеченную молодежь, дать ей возможность принять участие в организации безопасности нашей страны, помогая сделать интернет более безопасным для детей и подростков.

Цель

1. Повышение уровня информационной грамотности среди молодежи путем проведение в Тверской области в 2022 году серии образовательных мероприятий по профилактике киберпреступлений, уменьшению количества вредоносного контента в сети интернет, популяризации киберволонтерской деятельности

Задачи

1. Закупка оборудования
2. Набор групп обучающихся
3. Организация и проведение информационно-просветительских, образовательных мероприятий (тренинги, мастер-классы, вебинары) для будущих киберволонтеров
4. Проведение по итогам информационно-просветительских мероприятий итогового экзамена волонтеров, посвящение в волонтеры-тьюторы проекта

Обоснование социальной значимости

В настоящее время вопросы кибербезопасности переходят в разряд острых проблем, актуальных как для молодежи, так и для лиц профессий, оказывающих помощь социально уязвимым группам. Особенно актуальна проблематика кибербезопасности для молодых людей, проводящих значительную часть времени в интернет-пространстве, и специалистов, непосредственно работающих с подростковой и молодежной аудиторией. Программы обучения образовательных организаций зачастую устаревшие, не дают достаточных знаний и, тем более, навыков для безопасного поведения в сети. Молодые люди не обладают навыками определения мошенничества, не знают правил поведения при столкновении с негативным/запрещенным контентом, не обучены безопасной реакции на проявления буллинга, хейтерства. Результатом становится высокая уязвимость молодых пользователей перед интернет-рисками, крайними проявлениями которых являются «суицидные» группы, интернет-мошенничества, втягивание несовершеннолетних в противоправную деятельность. Актуальность данной темы также подтверждается широким общественным резонансом, который получают новости, связанные с проблемой интернет-безопасности, а также возросшее число обращений по данной теме в правоохранительные структуры. Работа по противодействию негативным явлениям в сети интернет осложняется рядом факторов, а именно:
- низким уровнем осведомленности общества о киберугрозах и, соответственно, слабым общественным запросом на решение проблем, связанных с интернет- и информационной безопасностью;- недостаточно высоким уровнем профессионального понимания вопросов интернет-безопасности со стороны специалистов (оперативных работников, специалистов помогающих профессий, педагогов, сотрудников некоммерческих организаций и пр.), являющихся первым звеном связи с наиболее уязвимыми группами по данной теме (подростки, молодежь);
- низким уровнем межведомственного и межсекторального взаимодействия при формировании программ профилактики и противодействия киберпреступности;
- межрегиональным и трансграничным характером киберпреступности, когда преступники и потенциальные жертвы могут находиться в разных регионах одной страны или в разных странах.
Классификация основных опасностей, с которыми молодежь может столкнуться в сети Интернет:
- пагубные привычки: пропаганда алкоголизма, пропаганда табакокурения, продажа табака и курительных устройств (вейпы), пропаганда и продажа наркотических веществ, втягивание несовершеннолетних в распространение наркотиков, игромания, интернет-зависимость;
- сексуальные девиации: пропаганда педофилии и деятельности педофилов, пропаганда гомосексуализма, пропаганда половой распущенности, груминг, секстинг, распространение и продажа порнографии (в том числе, детской);
- психологическое и физическое насилие: кибербуллинг, киберсталкинг, пропаганда насилия и подталкивание к нему, пропаганда суицидов и подталкивание к их совершению;
- призывы против законов разума и государства: популяризация девиантного поведения (в том числе, опасных для физического и психического чужого и своего здоровья экспериментов, челленджей), популяризация противоправного поведения, героизация и романтизация преступного мира;
- секты: втягивание в деятельность деструктивных и тоталитарных сект (религиозных, экономических и т.д.);
- экстремизм и терроризм: пропаганда экстремистских и террористических идей, втягивание в деятельность экстремистских и террористических организаций;
- киберпреступность: незаконное использование и распространение персональных данных, фишинг, мошенничества, кардинг, зарабатывание на детях (посредством онлайн-игр и мобильных приложений);
- идеологическая диверсия: системная фоновая работа по разрушению и дискредитации традиционных (опорных) ценностей (основы традиционных религий, институт семьи, важнейшие для нашей страны исторические события).

География проекта

Тверская область

Целевые группы

1. обучающиеся профессиональных образовательных учреждений
3. обучающиеся организаций высшего образования
4. обучающиеся средней и старшей школы
5. обучающиеся военных учебных заведений — учреждений военно-профессиональной подготовки кадров для вооруженных сил